Tämän opinto -ohjelman avulla opiskelija voi kehittää perustan nykyaikaisten verkkoteknologioiden ymmärtämiseen, toteuttamiseen ja järkevien päätösten tekemiseen. Se analysoi nykyaikaista terminologiaa, käsitteitä, tekniikoita ja laitteita, joita käytetään Internet -teollisuudessa.

Tämä ohjelma tarjoaa perustan nykyaikaisen verkkoteknologian ymmärtämiselle, toteuttamiselle ja järkevälle päätöksenteolle. Ohjelmassa analysoidaan nykyaikaista terminologiaa, käsitteitä, tekniikoita ja laitteita, joita käytetään internet-alalla. Se käsittelee sekä tahallisia että tahattomia vaaroja sekä tietokoneiden keskusjärjestelmiin ja verkkoihin kohdistuvia uhkia. Se myös osoittaa, miten nämä vaarat voidaan havaita ja ehkäistä ja miten petosten ja/tai inhimillisten virheiden aiheuttamat mahdolliset tappiot voidaan minimoida.

Kansainvälistä järjestelmätieteen tohtoriohjelmaa (SyS) isännöi IMT School , joka on yksi Italian seitsemästä huippuoppilaitoksesta ja yksi Euroopan arvostetuimmista tutkijakouluista viimeisimmän U-Multirank-tutkimuksen mukaan. Tämä ohjelma tarjoaa tiukkaa koulutusta ja henkilökohtaista ohjausta teknisissä, yhteiskuntatieteissä, humanistisissa ja luonnontieteissä ja kannustaa tieteidenvälisiä ja monialaisia lähestymistapoja, jotka työntävät tieteenalojen rajoja.

Verkostotieteen tohtoriohjelma on tutkimuspainotteinen ohjelma, joka tarjoaa ainoan tohtorin tutkinnon tällä alalla Euroopassa. Verkkotiede tarjoaa keskeisiä välineitä monimutkaisten järjestelmien, kuten verkossa ja sen ulkopuolella toimivan yhteiskunnan, talouden tai kaupunkiliikenteen, tutkimiseen. Ohjelma tarjoaa käytännön kokemusta suurista tietokokonaisuuksista, jotka kuvaavat kyseisiä järjestelmiä, ja niiden analysoinnissa tarvittavia taitoja.

Tämän tohtoriohjelman tutkielman tulisi tarjota perusta nykyaikaisen verkkoteknologian ymmärtämiselle, toteuttamiselle ja järkevälle päätöksenteolle. Analysoi Internet-teollisuuden nykyaikaista terminologiaa, käsitteitä, tekniikoita ja laitteita. Sen tulisi kehittää sekä tahallisia että vahingossa tapahtuvia uhkia ja uhkia tietokoneiden keskusyksiköille ja verkoille. Sen olisi myös osoitettava, kuinka nämä uhat voidaan havaita ja estää ja miten petosten ja / tai inhimillisten virheiden aiheuttamat mahdolliset menetykset voidaan minimoida.

Irrotettiin laboratorio Science and Technology for Learning Computer Science and Information Engineering Department, Graduate Institute of Network Learning Technology (NLT) perustettiin vuonna 2002, joiden perusta on rakennettu ensimmäisestä vaiheesta 4 vuotta University Pursuit Academic Excellence Project Learning Technology aloitettiin vuonna 2000, tukee opetusministeriö.