Tämä ohjelma perustuu kahden yliopiston ja yhden tutkimuslaitoksen - Brno University of Technology , Masarykin yliopiston ja Tšekin tasavallan tiedeakatemian materiaalifysiikan instituutin - yhteistyöhön.

Bioorgaanisen kemian jatko-opinnot palvelevat kemian asiantuntijoiden koulutusta, jossa painotetaan pienten orgaanisten molekyylien rakennetta ja toimintoja elävissä organismeissa sekä mahdollisuutta vaikuttaa näiden organismien biologisiin prosesseihin tällaisten molekyylien toiminnan kautta. Ohjelma on siis suunnattu orgaanisten yhdisteiden kaikkien näkökohtien tutkimukseen, jotka ovat välttämättömiä elävien organismien rakenteelle ja toiminnalle. Näiden yhdisteiden laaja kirjo sisältää molekyylejä, joilla on rakennustoiminto (primääriset aineenvaihduntatuotteet), signaalitoiminto, aktivoiva tai deaktivoiva toiminto suhteessa strategisiin proteiineihin elävissä organismeissa, sekä yhdisteet, joita nämä organismit tuottavat (luonnontuotteet, sekundaariset aineenvaihduntatuotteet). ksenobioottien metaboliitit). Tutkimus perustuu orgaanisten yhdisteiden rakenteeseen ja synteesiin keskittyen luonnontuotteisiin, heterosykleihin ja muihin orgaanisiin yhdisteisiin, jotka pystyvät moduloimaan biologisia prosesseja. Tällaisten yhdisteiden toiminnan selvittäminen osana biologisia rakenteita sekä niiden vaikutus biologisiin prosesseihin ja mahdollisuus muokata tätä vaikutusta rakennemuutoksilla ovat yhtä tärkeitä. Bioorgaaninen kemia toimii siten linkkinä orgaanisen kemian ja biolääketieteen tieteenalojen välillä ja on osittain päällekkäinen farmaseuttisen ja lääkekemian kanssa. Bioorgaaninen kemia on kuitenkin yleisempi kuin kaksi jälkimmäistä ohjelmaa, jotka keskittyvät ensisijaisesti lääkkeiden tutkimukseen ja kehittämiseen, ts. rajoitetumpi biologisesti aktiivisten yhdisteiden alaryhmä.

Tohtorikoulutusohjelman Kemian didaktiikka tavoitteena on valmistaa asiantuntijoita parantamaan kemian koulutuksen laatua Tšekin tasavallassa nykyisten yhteiskunnallisten tarpeiden mukaisesti sekä edistyneiden Euroopan maiden koulutusohjelmien mukaisesti, jotka perustuvat tieteellisiin tutkimustuloksiin. Tohtoriohjelma keskittyy kemian koulutuksen teorian asiantuntijoiden valmentamiseen nykyisen kemian, pedagogiikan, psykologian, sosiologian, informatiikan ja muiden tieteenalojen tietämyksen mukaisesti. Se on ohjelma ilman erikoistumista. Ohjelma ilman erikoistumista.

Jatko tutkimus kemian didaktiikan huipentuu kolmiportainen yliopistokoulutus. On kohdennettu perustiedot tutkimus keskittyi opetuksen ja oppimisen kemiaa, joka perustuu syventää tietämystä kemian didaktiikan ja kyseisen alueen kemian, pedagogiikka, psykologia, tietojenkäsittelytiede ja muiden tieteenalojen, oppia menetelmiä tieteellisen työn että mainituilla aloilla ja edistää huomattavasti kokonaisvaltaista parannusta työn kemian opettajat eri koulutusjärjestelmän, asiantuntijoita opetussuunnitelma luomiseen ja sen arvioinnin mukaisesti nykyisen tieteellisen tiedon ja tutkimuksen.

Ydinkemian tohtoriohjelma on tarkoitettu maisterikurssin kemian aloille valmistuneille, jotta he voivat laajentaa tietämystään, erityisesti radiokemiasta. Nykymuodossaan radiokemia käsittää sekä laajan perustutkimuksen että soveltavan tutkimuksen, jolla seurataan ydinmuunnosten kemiallisia ja fysikaalis-kemiallisia näkökohtia, samoin kuin menetelmistä, joissa radionuklideja käytetään yleisten kemiallisten ongelmien ratkaisemiseen.