Taidekasvatuksen didaktiikka Ph.D. Opintokokonaisuus tukee kuvataiteen ja sen teorian osa-alueita, jotka liittyvät kasvatustieteen yhteiskuntatieteeseen ja didaktiikkaan kattavassa kyselyyn perustuvassa ja kansainvälisessä tieteellisessä lähestymistavassa. Ph.D. ohjelman tulee vahvistaa taidekasvatuksen ja taiteen reflektoinnin tietämystä Taidekasvatuksen ja Luovien taiteiden pääaineopintojen erikoistuessa siten, että se keskittyy Taideluokan didaktiikkaan. Ohjelman tutkimusalueena pääpaino on siis reflektoivan taiteen mallin toteuttamisessa, joka on suunnattu luovaan ja kyselyyn perustuvaan taidetuotantoon, mikä johtaa siten metodologioiden ja puitteiden luomiseen kuvataiteen ja luovan taiteen didaktisille ja pedagogisille muutoksille. . Ohjelma ilman erikoistumista.

Kaikilla ohjelmillamme on asianmukainen lupa Puerto Ricon koulutuslautakunnassa (CEPR) ja akkreditoituna Lähi-idän korkeakoulujen toimikunta (MSCHE). Perustutkinnon tasolla (opettajien valmisteluohjelmat) meillä on erikoistunut akkreditointi, jonka neuvosto on myöntänyt kouluttajan valmistautumisen akkreditoinnille (CAEP).

Ph.D. opettajankoulutuksessa ja oppimistieteissä (TELS) - Koulutuspsykologian opintoalue (PAS) antaa opiskelijoille mahdollisuuden tutkia ja arvioida psykologisia periaatteita eri koulutusympäristöissä koko eliniän ajan.

Tämä on tutkimukseen perustuva, hyvin yksilöllinen opintojakso erikoistuneella koulutusalueella. Se valmistaa ehdokkaita korkeimmalla tasolla johtajina ja johtajina korkeakouluissa. Heille tiedotettaisiin nykyisen tiedon teorian ja käytännön sekä tutkimuksen avulla neljällä keskeisellä keskittymisalueella: opetuksessa, opetussuunnitelmien suunnittelussa, koulutusohjelmien hallinnossa ja hallinnassa, lasten kehittämisessä ja perhetutkimuksissa sekä kirkon ja laskuvarjohyppyjen kouluttajien yleisessä kristillisessä koulutuksessa. .

Kaikilla ohjelmillamme on asianmukainen lupa Puerto Ricon koulutuslautakunnassa (CEPR) ja akkreditoituna Lähi-idän korkeakoulujen toimikunta (MSCHE). Perustutkinnon tasolla (opettajien valmisteluohjelmat) meillä on erikoistunut akkreditointi, jonka neuvosto on myöntänyt kouluttajan valmistautumisen akkreditoinnille (CAEP).