Toim. johtajuudessa

Ed.D. in Leadership -ohjelma on 48 tunnin ja 36 kuukauden mittainen ohjelma, jota voi suorittaa verkossa tai kasvokkain. Ohjelma on suunniteltu työuran puolivälissä oleville ammattilaisille, ja siinä käytetään kohorttirakennetta vastuullisuuden ja yhteisöllisyyden takaamiseksi. Hakijoilla tulisi olla vähintään neljän vuoden työkokemus ja kolmen vuoden kokemus johtamisesta.

Keskitymme monimuotoisuuteen, tasa-arvoon, osallisuuteen ja yhteenkuuluvuuteen yhteistyöhön perustuvissa tiimipohjaisissa hankkeissa, joilla parannetaan koulutusta ja koulutusta lähellä olevia organisaatioita. Opetussuunnitelmaan sisältyy toimintasuuntautunutta andragogiikkaa, teorian ja tutkimuksen soveltamista käytäntöön, ja siinä keskitytään käytännön ongelmien käsittelyyn todellisissa yhteyksissä. Ohjelma päättyy ainutlaatuiseen, vuoden mittaiseen Capstone-projektiin eli käytännön opinnäytetyöhön, jossa opiskelijaryhmä työskentelee kumppaniorganisaation kanssa käytännön ongelman ratkaisemiseksi.

Koulutusjohtamisen laitos on perustajäsen Carnegie Project on the Education Doctorate (CPED) -hankkeessa.

Huomaa, että kaikkien opiskelijoiden on osallistuttava kesällä vaadittaviin henkilökohtaisiin residensseihin (lisätietoja alla). Ed.D. -ohjelma tarjoaa osallistavaa ja yhteistoiminnallista oppimista, joka on suunniteltu mukautumaan opiskelijoidemme elämään, jotka ovat työskenteleviä ammattilaisia, jotka johtavat erilaisia organisaatioita.

Kurssit sisältävät keskeisiä aihealueita, kuten ryhmätyöskentelytaidot, ammatillinen kirjoittaminen, organisaatioanalyysi, järjestelmien ja kulttuurin muutos, tasa-arvoinen johtaminen, tutkimusmenetelmät käytännön toimijoille, politiikka, etiikka, oikeudelliset kysymykset ja kriisijohtaminen.

Ensimmäisenä vuonna opiskelijoiden on osallistuttava henkilökohtaiseen residenssitilaisuuteen, jotta he voivat rakentaa suhteita ja tarjota tukea ohjelmassa menestymiselle kurssimuodosta riippumatta. Tarkemmat päivämäärät hakuvuoden mukaan löytyvät hakemuksen tarkistuslistasta ja sähköisestä hakemuksesta. LC 28:lla (kesällä 2025 ohjelman aloittavat opiskelijat) on residenssi 6.-7. kesäkuuta 2025 Richmondissa, VA:ssa.

Ohjelman toisena vuonna opiskelijat suorittavat formatiivisen arvioinnin, jossa arvioidaan heidän edistymistään suhteessa ohjelman opiskelijoiden tuloksiin. Arviointi vaatii ylimääräistä aikaa ja työtä oppituntien ulkopuolella kesän aikana ja syyslukukauden ensimmäisen kuukauden aikana. Opiskelijat osallistuvat myös vaadittavaan henkilökohtaiseen harjoittelujaksoon 24.-25. heinäkuuta 2026 Richmondissa, VA:ssa.

Ohjelman kolmantena vuonna opiskelijat työskentelevät tiedekunnan puheenjohtajan valvonnassa yhteistyöryhmissä ja yhteisöllisen kumppanuusorganisaation kanssa kehittääkseen Capstone-projektin eli käytännön opinnäytetyön, joka sisältää akateemisen asiakirjan ja siihen liittyvät esitykset (esittelykuuleminen ja loppupuolustus) sekä tuotokset kumppanuusorganisaatiolle. Perinteistä yksittäistä väitöskirjavaihtoehtoa ei ole.

Ohjelman perusteet

Miten hakea:
Sisäänottolukukausi:
Kurssimuoto: Online tai face-to-face/hybrid
Hakemukset avataan: 15. syyskuuta
Hakuaika päättyy: Helmikuu 1.
Tiedekunnan luettelo: Educational Leadership
Tiedekunnan kiinnostuksen kohteet: Tutkimusalueet