School of Agriculture - University of Lisbon
Johdanto
Kansainvälinen Ph.D. Ohjelmaa "Maatalousinnovaatiot trooppisissa elintarvikeketjuissa" tarjoavat yhdessä Lissabonin yliopiston "maatalouskoulu (ISA, ULisboa)" ja "Lissabon School of Economics & Management (ISEG, ULisboa)" yhteistyössä "National Instituten" kanssa. maatalous- ja eläinlääkintätutkimukselle (INIAV – valtion laboratorio)". Uusi ja innovatiivinen Ph.D. ohjelma lauhkean vyöhykkeen maiden opiskelijoille, joilla on taitoja maataloudessa ja elintarvikeketjuissa, jotka etsivät trooppisten alueiden kontekstualisointia, ja trooppisista maista tuleville opiskelijoille, jotka haluavat kohdata kontekstuaaliset osaamisensa altistuessaan uudelle tekniselle ja tieteelliselle tiedolle kansainvälisen koulutuskokemuksen kautta. Johtava kurssi, joka tarjoaa korkealaatuista teoreettista, metodologista ja kontekstuaalista koulutusta trooppisessa maataloudessa ja arvoketjuissa ohjaamaan menestyviä ammattilaisia, yrittäjiä ja tulevaisuuden kehitysjohtajia muuttamaan yhteiskuntia kehittämällä nykyaikaista, kestävää ja elintärkeää maataloussektoria.
Miksi valita?
Kansainvälisissä sijoituksissa parhaan kansallisen aseman, kokeneen tiedekunnan arvostettuja tutkimusyksiköitä harjoittavan tiedekunnan ja korkean kansainvälistymisen tunnustus. Historialliset ja jatkuvat yhteydet opetukseen ja tiedon siirtoon trooppisessa agronomiassa on ISA:n vahva identiteettimerkki, joka tukee "projektipohjaista opetusta". Mahdollisuus osallistua Ph.D. kurssin intensiivisessä järjestelmässä minimoiden ulkomaanjaksot ja matkakulut. Synergiaa yhteyksien kautta AGRINATURA-verkostoon, Tropical Studies for Development Centeriin (CENTROP) ja ULisboan elintarvike-, maatalous- ja metsätalousoppilaitoksiin (F3) ja trooppisiin (CTROP) korkeakouluihin. Synergiaetuja trooppisten alueiden kansainvälisten hankkeiden kanssa, joissa kolme instituutiota ovat mukana, sekä yhteinen yhteistyö osallistujamaissa.
Näkemys
Johtava kurssi, joka tarjoaa korkealaatuista teoreettista, metodologista ja kontekstuaalista koulutusta trooppisessa maataloudessa ja arvoketjuissa ohjaamaan menestyviä ammattilaisia, yrittäjiä ja tulevaisuuden kehitysjohtajia muuttamaan yhteiskuntia kehittämällä nykyaikaista, kestävää ja elintärkeää maataloussektoria.
Miksi valita tämä tohtoriohjelma?
- Kansainvälisissä sijoituksissa parhaan kansallisen aseman, kokeneen tiedekunnan arvostettuja tutkimusyksiköitä harjoittavan tiedekunnan ja korkean kansainvälistymisen tunnustus.
- Historialliset ja jatkuvat yhteydet opetukseen ja tiedon siirtoon trooppisessa agronomiassa on ISA:n vahva identiteettimerkki, joka tukee "projektipohjaista opetusta".
- Osallistuminen Unescon järjestämään maataloustieteiden konsortioon (CECA) "CPLP-tutkijoiden perustieteiden jatkokoulutuksen kansainvälisen keskuksen" kautta tarjoaa tohtorintutkinnon stipendejä Afrikan portugalinkielisten maiden ja Itä-Timorin opiskelijoille.
- Mahdollisuus osallistua Ph.D. kurssin intensiivisessä järjestelmässä minimoiden ulkomaanjaksot ja matkakulut.
- Synergiaa yhteyksien kautta AGRINATURA-verkostoon, Tropical Studies for Development Centeriin (CENTROP) ja ULisboan elintarvike-, maatalous- ja metsätalousoppilaitoksiin (F3) ja trooppisiin (CTROP) korkeakouluihin.
- ISA:n ja ISEG:n osallistuminen Euroopan yliopistoon UNITE! - Yliopiston innovaatio-, teknologia- ja suunnitteluverkosto.
- Synergiaetuja trooppisten alueiden kansainvälisten hankkeiden kanssa, joissa kolme instituutiota ovat mukana, sekä yhteinen yhteistyö osallistujamaissa.
Pääsymaksut
Hakuprosessi
Hakemukset osoitetaan Lissabonin yliopiston maatalouskorkeakoulun tiedekomitean rehtorille.
Koko hakuprosessi on opastettava englanniksi, ja se sisältää seuraavat asiakirjat:
- Kopio voimassa olevasta henkilöllisyystodistuksesta (kansallinen henkilökortti tai passi)
- Asiakirjat, jotka osoittavat, että hakija täyttää kelpoisuusehdot, eli todistukset akateemisista tutkinnoista, joista käy ilmi viimeiset arvosanat
- Ansioluettelo
- Hankeehdotus (enintään 3 000 sanaa; siinä mainitaan nykyaikainen konteksti, päätavoitteet ja noudatettava metodologinen lähestymistapa)
- Motivaatiokirje
- Kaksi viite/suosituskirjettä
- Todiste englannin kielen taidosta (taso B1 tai korkeampi yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) mukaan, tai vaihtoehtoinen todistus erinomaisista englannin kielen kommunikaatiotaidoista) – jos hakija ei ole englantia äidinkielenään puhuva
- Vakuutuksessa todetaan, että hakija sitoutuu noudattamaan Lisboan yliopiston käytännesääntöjä
- Muut hakemuksen kannalta merkitykselliset asiakirjat
- Ilmoitus sähköpostiosoitteesta, johon kaikki viestintä tapahtuu
Valinta- ja sijoituskriteerit
Ehdokkaat valitsee ja luokittelee kurssin koordinointikomitea tutkimalla hakuasiakirjoja ja tekemällä haastatteluja.
a) Hakemusten dokumentaarisessa arvioinnissa sovelletaan seuraavia kriteerejä, jotka arvostetaan asteikolla 0-100, joita ilmoitetut painot vastaavat:
- Akateeminen pätevyys (saavutetut tutkinnot, riittävyys ja luokittelu) - 25 %
- Motivaatio ja tutkimusintressien riittävyys tohtoriohjelmaan (motivaatiokirjeen arvioinnin kautta) - 5 %
- Ammattikokemus ja pätevyys tutkimuksen kehittämiseen - 15 %
- Ansioluettelon tieteelliset, tekniset ja akateemiset ansiot (julkaisujen/viestintätietueen arvioinnin kautta) - 20 %
- Lähetetyn tutkimusehdotuksen laatu, relevanssi ja uutuus - 30 %
- Muut suosituskirjeissä annettujen tietojen analysoinnissa paljastuneet kompetenssit - 5 %
Dokumentaarisen analyysin luokitus perustuu kussakin kriteerissä saatujen luokitusten painotetusta keskiarvosta, josta on jätetty pois alle 60 pisteen arvosanan saaneet ehdokkaat.
Kaikki muut hakijat pääsevät haastatteluun, jossa pyritään syventämään dokumentoitua tietoa sekä arvioimaan muita ehdokkaan ilmaisemia taitoja.
b) Haastattelu suoritetaan englanniksi ja se arvioidaan asteikolla 0-100 seuraavien kriteerien mukaan:
- Kommunikointitaidot
- Tohtoriohjelman laajuuteen liittyvät analyyttiset taidot
- Motivaatiotaidot
- Ihmissuhdetaidot
Ehdokkaat, joiden luokitus haastattelussa on alle 60 pistettä, suljetaan pois.
Hakijoiden lopullinen arviointi perustuu dokumentaarisessa arvioinnissa (60 %) ja haastattelussa (40 %) saatujen pisteiden keskiarvoon.