Kansainväliset konfliktit, erityisesti sivilisaatioiden törmäyksestä johtuvat konfliktit, johtuvat ideologiasta tai ajattelutavasta, joka hallitsee päättäjien mieltä, jotka ajattelevat, että maailman pitäisi edetä sivilisaatioiden yhteentörmäyksen puitteissa.

Interdisciplinary Engineering (ITDE) Doctor of Philosophy (Ph.D.) -ohjelman avulla opiskelijat voivat kehittää ainutlaatuista asiantuntemusta uusilla aloilla, joita perinteiset osastojen tutkinto-ohjelmat eivät välttämättä kata, ja se tarjoaa väylän niille, joiden tutkimusintressit ylittävät tekniikan tieteenalojen ja/tai korkeakoulujen rajat.

Humanistinen ja yhteiskuntatieteellinen tiedekunta tarjoaa jatko-ohjelmia, jotka johtavat taiteen maisterin tutkintoon käyttäytymistieteiden, Raamatun ja antiikin lähi-idän tutkimuksen, heprean kielen, heprealaisen kirjallisuuden, historian ja filosofian osastoilla.

Filosofian tohtori (PhD) kasvatustieteissä: Tohtorintutkinto on itsenäinen, itseohjautuva akateeminen tutkimusohjelma, jota valvojaryhmä tukee ja joka antaa alkuperäisen panoksen tietämykseen julkaisukelpoisen väitöskirjan muodossa. Tohtoriohjelmassa tuetaan myös tutkimuksen ja yleisten taitojen kehittämistä, jotta voit toimia menestyksekkäästi ammatillisena tutkijana missä tahansa ympäristössä. Tohtorintutkinnon olennainen vaatimus on uuden tiedon luominen. Tutkijana toimiminen tarkoittaa uusien ideoiden kehittämistä ja ymmärryksen parantamista uutta tietoa luomalla.

Ed.D. in Rural Education - Instructional Technology Track ja Library Media Track: Hanki korkeakoulututkinto, joka valmistaa sinut palvelemaan oppilaita maaseudun koulujärjestelmissä Länsi-Alabaman yliopiston maaseutukasvatuksen tohtorikoulutuksessa. Tämä nelivuotinen tutkinto on ensimmäinen laatuaan täysin verkossa toimiva ohjelma, ja se kouluttaa sinut löytämään ratkaisuja maaseudun koulutushaasteisiin väitöskirjaasi valmistellessasi. Valitse viidestä erikoistuneesta opintokokonaisuudesta: neuvonta, korkeakouluhallinto, organisaatiomuutos ja johtaminen, opettajajohtaja ja kirjastoviestintä.

Kristillisen neuvonnan tohtorikoulutuksen tavoitteena on edistää koulutustasi neuvonta-alalla. Tämän arvostetun koulutustason saavuttaminen antaa sinulle epäilemättä mahdollisuuden neuvoa potilaitasi itsevarmasti, mutta myös kouluttaa niitä, jotka ovat innokkaita oppimaan, miten myös neuvoa.

TEDS:n palvelustyön tohtoriohjelma kutsuu miehiä ja naisia syventymään syvemmälle kehittyneiden palvelustaitojen kehittämiseen. Siinä korostetaan jatkuvaa hengellistä kasvua ja muodostumista, omistautumista Kristukselle sekä kykyä ajatella raamatullisesti ja strategisesti yhteisömme ja maailmamme kohtaamista kysymyksistä.

SMC:n tohtoriohjelmien tavoitteena on kehittää osallistujien valmiuksia tehdä itsenäistä tutkimusta korkeatasoisella tasolla ja antaa omaperäinen ja merkittävä panos tietämykseen ja ammattikäytäntöihin. Tohtoriohjelman opiskelijat voivat olla uransa keskivaiheilla olevia henkilöitä, jotka ovat jo vakiinnuttaneet asemansa liike-elämän johtajina tai jotka ovat nimitettävissä johtotehtäviin ja joita heidän työnantajaorganisaationsa tukee akateemisissa tavoitteissaan.

Käytännön ja ekumeenisen teologian ja teologisen etiikan alan jatko -opintojen tarkoituksena on, että opiskelijat kehittävät tavanomaisella tavalla edistyneille opinnoille kykyään ajatella teologisesti ja syventää tietämystään teologisesta perinteestä sen ekumeenisessa, käytännöllisessä, ja eettiset ulottuvuudet asiantuntijatasolla. Opiskelija oppii kriittisesti analysoimaan ja pohtimaan alansa hankittuja tietoja ja käytettyjä menetelmiä sekä tulkitsemaan niitä sekä omissa erityistilanteissaan että nykyaikaisen tieteellisen tiedon monitieteisissä puitteissa. Väitöskirjansa aiheesta riippuen heidän opintonsa keskittyvät asiaankuuluvaan erikoistumiseen ekumeenisen tai käytännön teologian alalla (esimerkiksi homiletia, kateketiikka, poimenetiikka, käytännön kirkkokunta, hymnologia tai missiologia) tai teologiseen etiikkaan tai kristilliseen sosiaalityö (diakonia). Samaan aikaan he kuitenkin säilyttävät asianmukaisen näkemyksen ja tieteidenvälisen suuntautumisen, joka koskee kaikkia teologian aloja.

Filosofian tohtorin tutkinto tietojenkäsittelytieteessä on soveltuva tietojenkäsittelytieteen tai tietojenkäsittelyn maisterin tutkinto, jonka keskiarvo on 60 %, tai vastaava tutkinto, jonka keskiarvo on 60 %. Kaikkien opiskelijoiden, joilla on ulkomainen tutkinto, mukaan lukien Afrikan maista kotoisin olevat tutkinnot, on arvioitava tutkintonsa SAQA:ssa.

Kansainvälisen liiketoiminnan tohtorin tavoitteena on auttaa opiskelijoita jatkamaan akateemista uraa yliopistossa sen sijaan, että opettaisi heille tarvittavat taidot hallita ihmisiä monikansallisessa yrityksessä.

Fellowship tarjoaa kuukausittaisen stipendin HK $ HK $ 26 900 (noin US $ 3 450) kullekin palkinnonsaajalle enintään kolmen vuoden ajan. PolyU saavuttaa 66. sijan QS World University Rankingissa 2022 ja 51. sijalle lingvistiikassa QS World University Rankingissa vuoden 2021 mukaan. Kutsumme hakemaan opiskelijoita, joilla on akateeminen huippuosaamista ja jotka ovat kiinnostuneita tekemään huippututkimusta tutkimusalueillamme.

Englanninkielisen brittiläisen, irlantilaisen ja amerikkalaisen kirjallisuuden tohtoriohjelma koostuu kahdesta vaiheesta, joista ensimmäinen koostuu kolmesta moduulista: kirjallisuusteorian, kulttuurintutkimuksen ja kirjallisuuden historian keskeiset kurssit, jotka kestävät kolme ensimmäistä lukukautta; opetus, ohjaaminen, mentorointi ja muut laitokseen liittyvät toimet (toinen ja kolmas lukukausi); yksilöllinen tutkimus väitöskirjaa varten (jatkuva) ja loppututkinnon tarkistaminen (neljäs lukukausi). Kun opiskelija on suorittanut vaaditut opintopisteet ja läpäissyt loppukokeen, hän siirtyy toiseen vaiheeseen, jossa hänen on viimeisteltävä opinnäytetyönsä ohjaajiensa avustuksella ja jätettävä se kaksi vuotta loppukokeen jälkeen. Ohjelma jakautuu siis kahteen vuoteen kurssitöitä ja kahteen vuoteen tutkimusta ja kirjoittamista, ja ohjaajat auttavat hakijoita koko ajan heidän matkallaan kohti tohtorintutkintoa.

Tohtoriohjelma "Klassisen antiikin tekstit ja sen selviytyminen" on yliopistojen välinen ohjelma, jossa Salamancan, Valladolidin ja Santiago de Compostelan yliopistot tekevät yhteistyötä. Se antaa jatkuvuutta viralliselle jatko-ohjelmalle, jota Salamancan ja Valladolidin yliopistot ovat ylläpitäneet vuodesta 2006 lähtien vastaavilla mukautuksilla oikeudelliseen tilanteeseen, mikä on toistuvasti saanut maininnan huippuosaamisesta ja tohtorin klassisen filologian osastolta USC: ltä.