Interdisciplinary Engineering (ITDE) Doctor of Philosophy (Ph.D.) -ohjelman avulla opiskelijat voivat kehittää ainutlaatuista asiantuntemusta uusilla aloilla, joita perinteiset osastojen tutkinto-ohjelmat eivät välttämättä kata, ja se tarjoaa väylän niille, joiden tutkimusintressit ylittävät tekniikan tieteenalojen ja/tai korkeakoulujen rajat.

Filosofian tohtori (PhD) kasvatustieteissä: Tohtorintutkinto on itsenäinen, itseohjautuva akateeminen tutkimusohjelma, jota valvojaryhmä tukee ja joka antaa alkuperäisen panoksen tietämykseen julkaisukelpoisen väitöskirjan muodossa. Tohtoriohjelmassa tuetaan myös tutkimuksen ja yleisten taitojen kehittämistä, jotta voit toimia menestyksekkäästi ammatillisena tutkijana missä tahansa ympäristössä. Tohtorintutkinnon olennainen vaatimus on uuden tiedon luominen. Tutkijana toimiminen tarkoittaa uusien ideoiden kehittämistä ja ymmärryksen parantamista uutta tietoa luomalla.

Filosofian tohtorin tutkinto tietojenkäsittelytieteessä on soveltuva tietojenkäsittelytieteen tai tietojenkäsittelyn maisterin tutkinto, jonka keskiarvo on 60 %, tai vastaava tutkinto, jonka keskiarvo on 60 %. Kaikkien opiskelijoiden, joilla on ulkomainen tutkinto, mukaan lukien Afrikan maista kotoisin olevat tutkinnot, on arvioitava tutkintonsa SAQA:ssa.

SMC:n tohtoriohjelmien tavoitteena on kehittää osallistujien valmiuksia tehdä itsenäistä tutkimusta korkeatasoisella tasolla ja antaa omaperäinen ja merkittävä panos tietämykseen ja ammattikäytäntöihin. Tohtoriohjelman opiskelijat voivat olla uransa keskivaiheilla olevia henkilöitä, jotka ovat jo vakiinnuttaneet asemansa liike-elämän johtajina tai jotka ovat nimitettävissä johtotehtäviin ja joita heidän työnantajaorganisaationsa tukee akateemisissa tavoitteissaan.

Uskonnonfilosofian alan jatko -opintojen tarkoituksena on, että opiskelijat kehittävät tavanomaisella tavalla edistyneitä opintoja varten kykyään tutkia filosofisia työkaluja ja lähestymistapoja käyttäen uskonnollisia ilmiöitä ja ihmiskulttuurin uskonnolliseen ulottuvuuteen liittyviä kysymyksiä, mukaan lukien teologinen ajattelu ja sen perinteet. Opiskelija oppii pohtimaan kriittisesti näitä lähestymistapoja ja niiden tuloksia ja tulkitsemaan niitä sekä niiden erityisessä kontekstissa että nykyisen akateemisen tiedon puitteissa. Suoraan moniammatillisen luonteensa vuoksi tämä opinto -ohjelma kehittää monimutkaisten kysymysten analysointiin tarvittavia taitoja, ja opiskelijat oppivat yhdistämään eri asiantuntijoiden näkökulmia ja diskursseja arvioidessaan tiettyjä tuloksia ja testaamaan hypoteeseja ja varmistamaan samalla, että käytetyt menetelmät ovat asianmukaisia , ajattelu on täsmällistä ja monimutkaiset tai kiistanalaiset ongelmat ilmaistaan selkeästi. Opinto-ohjelma johtaa paitsi asiantuntemuksen ja taitojen hankkimiseen myös kehittää kykyä ymmärtää näkemyksiä, käsitteitä, opetuksia ja teorioita, jotka eivät ole perinteisiä tai poikkeavat omasta, kehittää argumentatiivisia lähestymistapoja kriittiseen keskusteluun ja tarkentaa kyky arvioida itseään ja muotoilla oma mielipiteensä tai kantansa.

Se on yliopistojen välinen tohtoriohjelma, joka on erikoistunut tieteen logiikkaan ja filosofiaan, ja jonka toteuttavat tunnustetut kansalliset ja kansainväliset huippuosaamislaitokset. Hänen tutkimuslinjaansa ovat: argumentaatio ja logiikka, kieli- ja mielenfilosofia, tieteenfilosofia sekä tieteen ja tekniikan yhteiskuntatutkimus.

Filosofiaa koskeva tutkielma tarjoaa ohjelman opiskelijoille mahdollisuuden parantaa analyyttisiä, kriittisiä, ilmaisu- ja tulkintataitojaan sekä rakentaa ja vastata niihin puhuttuihin ja kirjallisiin perusteisiin. Ohjelma ehdottaa myös filosofisen viisauden käyttämistä tapana käsitellä elämää, olipa kyseessä sitten tietty ongelma vai yleinen masennus. Vakavan akateemisen tutkimuksen toteuttaminen tällä alueella on epäilemättä prosessin alku, joka voi rikastuttaa ihmisen elämää huomattavasti.

CEU:n tohtoriohjelmat ovat täysin rahoitettuja opinto-ohjelmia, joiden vakiokesto on 4 vuotta ja joissa myönnetään yhdysvaltalainen ja itävaltalainen tutkinto. Kognitiotieteen tohtoriohjelma on tutkimussuuntautunut. Se sisältää kokeellisten menetelmien koulutuksen ja pääosin ensimmäisenä vuonna kognitiivisten tieteen peruskäsitteiden ja teorioiden kurssitöitä sekä mahdollista keskittymistä sosiaaliseen kognitioon ja kognitiivisiin yhteiskuntatieteisiin.

Tätä tutkintoa varten opiskelijat kirjoittavat opinnäytetyön ohjattavana aiheena, joka valitaan yhteistyössä laitoksen kanssa. Aiheen on oltava saatavilla olevien luennoitsijoiden asiantuntemuksen mukainen. Humanistisen tiedekunnan yleisten sääntöjen mukaisesti vaaditaan neljä seminaaria ja tohtorintutkinto (joko ehdotuksesta tai opinnäytetyöstä).

Tutkinnon suorittanut on korkeasti koulutettu asiantuntija, joka on osoittanut kykyä kehittää tietojaan luovalla tavalla. Väitöskirja osoittaa erinomaisen panoksen jollakin erikoisalalla, joka on valittu useista eri aiheista, kuten aatehistoriasta, käytännöllisestä ja teoreettisesta filosofiasta ja nykyajattelun aiheista. Tutkinnon suorittaneella on tietojen, menetelmien ja kielitaidon osalta valmiudet tehdä itsenäistä tutkimusta filosofian ja yhteiskuntatieteiden alalla. Hän voi toimia yhteiskuntatieteiden tutkijana, yliopisto-opettajana, asiantuntijajulkaisujen toimittajana tai kääntäjänä, kriitikkona, kommentaattorina tai valtionhallinnon johtavana työntekijänä ja analyytikkona. Tutkinnon suorittaneella on analyyttiset ja kielelliset taidot, joita voidaan soveltaa monissa kriittistä ajattelua edellyttävissä ammateissa julkisista virastoista yksityisiin yrityksiin.