Sivu 2 / 4, 60 PhD Ohjelmat sisään Kemia 2024

Bioorgaanisen kemian jatko-opinnot palvelevat kemian asiantuntijoiden koulutusta, jossa painotetaan pienten orgaanisten molekyylien rakennetta ja toimintaa elävissä organismeissa sekä mahdollisuutta vaikuttaa näiden organismien biologisiin prosesseihin tällaisten molekyylien toiminnan kautta. Ohjelma on siis suunnattu orgaanisten yhdisteiden kaikkien näkökohtien tutkimukseen, jotka ovat välttämättömiä elävien organismien rakenteelle ja toiminnalle. Näiden yhdisteiden laaja kirjo sisältää molekyylejä, joilla on rakennustoiminto (primääriset aineenvaihduntatuotteet), signaalitoiminto, aktivoiva tai deaktivoiva toiminto suhteessa strategisiin proteiineihin elävissä organismeissa, sekä yhdisteet, joita nämä organismit tuottavat (luonnontuotteet, sekundaariset metaboliitit). ksenobioottien metaboliitit). Tutkimus perustuu orgaanisten yhdisteiden rakenteeseen ja synteesiin keskittyen luonnontuotteisiin, heterosykleihin ja muihin orgaanisiin yhdisteisiin, jotka pystyvät moduloimaan biologisia prosesseja. Tällaisten yhdisteiden toiminnan selvittäminen biologisten rakenteiden osana sekä niiden vaikutus biologisiin prosesseihin ja mahdollisuus muuttaa tätä vaikutusta rakenteellisten muutosten kautta ovat yhtä tärkeitä. Bioorgaaninen kemia toimii siten linkkinä orgaanisen kemian ja biolääketieteen tieteenalojen välillä ja on osittain päällekkäinen farmaseuttisen ja lääkekemian kanssa. Bioorgaaninen kemia on kuitenkin yleisempi kuin kaksi jälkimmäistä ohjelmaa, jotka keskittyvät ensisijaisesti lääkkeiden tutkimukseen ja kehittämiseen, ts. rajoitetumpi biologisesti aktiivisten yhdisteiden alaryhmä.

Tohtorin tarkoitus kemian tehtävänä on tarjota päteville opiskelijoille syvällinen ymmärrys ja integroitu tieto kemian alan pitkälle sovellettavasta teoriasta.

Teollisuusteknologioiden tohtoriohjelmassa ehdotetaan tohtorikoulutusta, joka edistää tutkimus- ja innovaatiotaitojen kehittämistä teollisuustekniikan, tuotantotekniikan, kemiantekniikan, kemian tieteen ja teknologian, ympäristötekniikan, ympäristötieteiden, tekniikan ja energiateknologian aloilla, Materiaalitiede ja -tekniikka, konetekniikka, sähkötekniikka, biolääketieteen tekniikka ja elektroniikkatekniikka.

Opinto-ohjelma kestää 4 vuotta ja se täydentää väitöskirjan julkinen puolustus. Opintokokonaisuus on sovitettu yksittäisten opiskelijoiden tarpeisiin riippuen heidän aiemmasta koulutuksesta ja tutkimuksesta.

Kemian didaktian tohtoriohjelman tavoitteena on valmistaa asiantuntijoita parantamaan kemian koulutuksen laatua Tšekissä nykyisten sosiaalisten tarpeiden ja kehittyneiden Euroopan maiden koulutusohjelmien mukaisesti tieteellisten tutkimustulosten perusteella. Tohtoriohjelma keskittyy kemian koulutuksen teoria -alan asiantuntijoiden valmisteluun kemian, pedagogiikan, psykologian, sosiologian, tietotekniikan ja muiden tieteenalojen nykyisten tietojen mukaisesti. Se on ohjelma ilman erikoistumista.

Epäorgaanisen kemian osaston tutkimusryhmät muotoilevat pääryhmän ja siirtymämetalleja sisältäviä koordinaatiokomplekseja ja kehittävät niiden sovelluksia. Metalleja ja ligandityyppejä on lukuisia, ja siten myös sovellukset ovat moninaisia. Epäorgaanisen kemian tutkimus onkin usein rajapinnassa muiden tieteenalojen, kuten kemian muiden osa-alueiden, fysiikan, materiaalikemian ja lääketieteellisen tutkimuksen kanssa.

Kemian laitos on kehittänyt erityisen vahvuutensa heterogeenisen katalyysin ja pintatieteen alalla, ja sillä on tutkimuslaitos, joka on omistettu tälle jännittävälle tutkimusalalle. Osana kemian (PhD/MPhil)-ohjelmaa opiskelijat voivat tehdä tutkimusta tässä laitoksessa.

Kemian laitoksella on erityisiä vahvuuksia fysikaalisessa orgaanisessa kemiassa, ja sillä on oma tutkimusryhmä, joka on omistautunut tälle jännittävälle tutkimusalalle. Osana kemian (PhD/MPhil) koulutusohjelmaa opiskelijat voivat tehdä tutkimustyötä tässä ryhmässä.