PhD psykologisessa tutkimuksessa

Luo tietoa, joka tarjoaa elementtejä muun muassa subjektiiviseen hyvinvointiin ja joustavuuteen, ihmissuhteisiin liittyvien ongelmien ratkaisemiseksi. Kehitetään asiaankuuluvaa tutkimusta psykososiokulttuurisista ongelmista, joissa käytetään kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen data-analyysin menetelmiä, tekniikoita ja välineitä sekä tuotetaan tietoa ja interventio-ehdotuksia haavoittuvassa asemassa oleville väestöryhmille.

Tämä ohjelma on sinua varten

• Ammattilaiset, joilla on maisterin tutkinto psykologiassa tai siihen liittyvillä aloilla, kuten koulutus, ja muut yhteiskuntatieteiden alat, kuten sosiaaliantropologia tai sosiologia.
• Ammattilaiset, jotka ovat kiinnostuneita väestön biopsykososokulttuurisesta kehityksestä, elämänlaadun parantamisesta sekä henkisen ja henkisen terveyden edistämisestä.
• Ammattilaiset, jotka ovat kiinnostuneita tutkimaan haavoittuvia ryhmiä eettisestä ja sitoutuneesta näkökulmasta.

Kun opiskelet ITESOssa

• Ohjelma keskittyi yhteisöissä sijaitseviin interventio- ja tutkimushankkeisiin, jotka on liitetty valtion virastojen ja kansalaisjärjestöjen kanssa tehtyjen sopimusten kautta.
• Se on toimielinten välinen ohjelma, jota tarjotaan yhdessä Universidad Iberoamericana Ciudad de Méxicon kanssa, molemmat instituutiot jakavat jesuiittojen koulutustyylin, jossa keskitytään sosiaaliseen muutokseen, joka ymmärtää akateemisen laadun sen kontekstiin liittyvän tiedon luomiseksi.
• Keskity tiedon rakentamiseen epävarmuuden, väkivallan ja epävarmuuden yhteydessä syntyvien psykologisten terveysongelmien ja tarpeiden tutkimuksessa ja hoidossa.
• Sillä on tutkijoiden verkosto, joka poikkitieteellisen lähestymistavansa ja yhteistyöhön perustuvan lähestymistavansa ansiosta helpottaa tutkimusta muiden ITESO-ohjelmien ja jesuiittalaisen yliopistojärjestelmän (SUJ) muiden yliopistojen kanssa.
• Sillä on sopimuksia tutkimuksen tekemisestä muissa kansallisissa ja kansainvälisissä yliopistoissa.

Tämän ohjelman valmistuneena

• Tunnistaa laadullisten ja kvantitatiivisten paradigmojen perusteella psykososiokulttuurisen tutkimuksen suunnitelmat, jotta voidaan ehdottaa minkä tahansa projektin strategioita ja metodologista artikulaatiota.
• Kehitä tutkimushankkeita psykologian erikoisalalla, jotka tarjoavat uusia selityksiä ja ratkaisuja ongelmien tutkimiseen.
• Se levittää tutkimuksissa saatuja tieteellisiä tietoja, joko kirjallisissa ja henkilökohtaisissa tiedotusvälineissä kansallisella ja kansainvälisellä tasolla.
• Arvioi tieteellisiä tutkimushankkeita psykologian alalla ja useilla inhimillisillä tiedoilla, jotta voidaan tunnistaa suuntaukset tai tutkimusmahdollisuuksien alueet.

opetussuunnitelma

Ensimmäinen jakso (lukukausi 1)

• Tutkimusmallit
• Laadullisen tutkimuksen tohtoriseminaari I
• Hankkeen arviointiseminaari I
• Valitut psykologisen tutkimuksen aiheet

Toinen jakso (lukukausi 2)

• Laadullisen tutkimuksen tohtoriseminaari II
• Hankkeiden arviointiseminaari II
• Valinnainen 1

Kolmas jakso (lukukausi 3)

• Advanced Statistics -tohtoriseminaari
• Hankkeiden arviointiseminaari III
• Valinnainen 2

Neljäs jakso (lukukausi 4)

• Monimuuttujaiset menetelmät psykologisessa tutkimuksessa
• Hankkeen arviointiseminaari I

Viides jakso (lukukausi 5)

• Tieteellinen julkaisu ja jakeluseminaari

Kuudes jakso (lukukausi 6)

• Opinnäytetyöseminaari

Tohtorintutkinnon tärkeimmät tietämyksen luomisen ja soveltamisen linjat (LGAC) ovat:

1. Sosiaalinen ja kulttuuripsykologia: tutkia psykososio-kulttuurisia prosesseja, olosuhteita ja tekijöitä, jotka vaikuttavat ihmisten, ryhmien, yhteisöjen, instituutioiden ja yhteiskuntien kehitykseen.
2. Kliininen ja terveyspsykologia: Luo kollektiivisia tutkimustuotteita ja vaihda menetelmiä ja aiheita, jotka liittyvät terveyspsykologiaan ja psykoterapiaan
3. Psykososiaalinen haavoittuvuus ja elämänlaatu: analysoi psykososiaalisten toimenpiteiden malleja ja arvioi niiden soveltamista haavoittuvassa asemassa olevissa väestöissä elämänlaadun parantamiseksi.
4. Etnopsykologia, sukupuoli ja ihmissuhteet: selittävien ihmisten käyttäytymismallien luominen integroimalla etnopsykologinen malli.
5. Tutkimuslinja: Neurofysiologia ja käyttäytyminen: tutkimus käyttäytymisen, tunteiden ja ihmisten terveyden taustalla olevien biologisten ja sosiaalisten tekijöiden vuorovaikutuksesta.

Opetussuunnitelman aiheita päivitetään jatkuvasti, ja niiden järjestyksessä tai sisällössä voi olla muutoksia.